浅析小学数学高效课堂教学

• 作者: 于立新
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 高效课堂 策略
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2015,（15）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想，其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。实施高效课堂教学是教学永恒的主题，是教师永远的追求。

作者信息

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1	于立新		5	0	0.0	0.0