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摘要:
教育家洛克说过,给孩子规则,不如给孩子训练,没有训练,就没有习惯。抓住日常生活中的各种教育契机,点滴小事,对幼儿进行随机教育,加强训练,让幼儿亲身体会到讲文明,懂礼貌的好处。
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浅析如何对幼儿进行文明礼貌教育
礼貌
环境
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习惯
在幼儿一日活动中渗透生活教育
幼儿
一日生活
渗透
生活教育
情感教育在幼儿一日生活中的渗透
情感教育
幼儿
一日生活
渗透策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在一日生活中潜移默化地对幼儿渗透文明礼貌教育
来源期刊 青年时代 学科
关键词 幼儿教育 一日生活 文明礼貌 潜移默化 渗透
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号
字数 1817字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
一日生活
文明礼貌
潜移默化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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