提高农村小学音乐欣赏课有效性的实践与探索

• 作者: 陶志乐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 音乐欣赏课 有效性 实践 探索
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的今天，素质教育越发受到重视，所以，学校在教学方面更应该注重培养学生的人文素质。音乐是一门陶冶情操、提高素养的艺术学科，老师应该从小就培养学生对音乐的兴趣，让他们懂得欣赏。但是，在农村小学的音乐教学中，由于音乐课不受重视等原因，导致学生对音乐欣赏课的兴趣低，学习效率不高。主要围绕如何提高农村小学音乐欣赏课的有效性进行分析，为同仁的教学工作提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶志乐		1	0	0.0	0.0