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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是学生学习的动力。英语教师在教学中,要尽可能的引起学生的学习兴趣,采取实物教学、情境教学、多媒体教学等方法来培养学生的学习兴趣。综合运用各种各样的教学方式,保持学生对英语的学习兴趣,并辅以积极的引导和正确的示范,来提高学生的英语学习效率,从而提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名 小学英语教学中学生学习兴趣的培养分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 学习兴趣 培养 分析
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习兴趣
培养
分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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