在初中思想品德课教学中如何培养学生的综合探究能力

• 作者: 欧阳清泉
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 综合探究能力 思想品德课 质疑 情境
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1439字
• 语种: 中文

摘要

综合探究能力的培养是目前初中思想品德课程改革所规定的主要任务之一.政治教师要从设计探究性强的问题,倡导质疑问难的学习方式,优化教学情境等方面入手,培养和发展学生的综合探究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳清泉		3	11	1.0	3.0