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摘要:
本文将以袁采著作《袁氏世范》里的文字记载为依据,从袁采在书中提到的教子原则来探索他的教育观念.首先,简介袁采及其《袁氏世范》;第二,从袁采八条教子原则来具体阐述他的教育观念.
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文献信息
篇名 论袁采教子观
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 袁采 教子原则 教育观
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 档案文化
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G271
字数 4771字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2015.28.36
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚建军 21 19 3.0 4.0
2 赵宁宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
袁采
教子原则
教育观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
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54
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40568
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