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摘要:
其实很多事情都是这样,因缺陷而美丽、因缺陷而难忘。在教书第五年,作为年青教师的我有幸参加本县举行高中地理教学大比武,比赛结果可想而知。课后始终萦绕在心,如果可以再来,我会这样上课:目标要明确、课堂要实在、学生要动起来。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如果可以再来
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 地理课堂 反思 重新设计
年,卷(期) wldh_2015,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G633.55
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1 林璇 4 0 0.0 0.0
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