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摘要:
陶行知先生一生中的教育思想建树颇丰,其中最核心的是生活教育理论,包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大理论思想.本文将对陶行知生活教育思想的主要内容、产生的基础、重要特征及其对当代高校思想政治工作的启示进行探究.
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文献信息
篇名 陶行知的生活教育思想及其对当代的启示
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 陶行知 生活教育 思想政治工作 启示
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 档案文化
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G271
字数 4012字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2015.28.29
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
生活教育
思想政治工作
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
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