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原文服务方: 新课程       
摘要:
现如今,幼儿教育越来越受到重视,其中,为了培养幼儿的艺术天赋和创新精神,开展了幼儿自主性绘画教学活动,自主性绘画是让幼儿自由选择绘画方式,让幼儿主动地表现自我,不断创新。幼儿天生喜欢涂涂画画,在自主性绘画中,教师能通过哪些指导策略对幼儿进行指导,从而把幼儿从示范模仿画的教学模式中解脱出来,激发他们的创作潜能、促进心智和谐发展。这些都是要试图探讨的问题。
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篇名 自主性绘画,解脱范画桎梏
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿 自主性绘画 范画
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐慧娟 2 1 1.0 1.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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