高一学生在学习物理知识技能中的错误分析

• 作者: 陈玉生
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 错误分析 学习活动 高一学生 施力 概念理解 高中学习 数学运算 概括能力 变式 主观想象
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉生		13	1	1.0	1.0