探讨初中数学教学中如何培养学生的分类讨论思维

• 作者: 徐成仁
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 分类讨论 初中教育 思维培养
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 292-292,293
• 页数: 2页
• 字数: 3877字
• 语种: 中文

摘要

如何在初中教学过程中帮助学生养成良好的分类讨论思想对学生的成长和发展意义重大。通过对学生分类讨论思维的培养能够同时促进学生思维的发展和成熟。初中阶段学生的可塑性仍然很强，因此教育者要抓住这一机会努力做好分类讨论思维的培养工作，以此为基础促进学生的全面发展和综合素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐成仁	江西省鄱阳县柘港乡中心学校	3	0	0.0	0.0