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摘要:
小学的英语教育问题越来越受到关注.我们要让学生从被动的接受教育转换为主动的去学习.小学生好奇、好玩、尤其喜欢玩游戏,在教育中加入游戏元素,让游戏和教育结合起来可以更加有效的提高小学生的学习积极性,优化教学效果.笔者在文中首先阐述了教育游戏的概念和特点,提出了游戏教学法的应用原则和这种教学的意义,希望能为游戏教学应用于小学英语教育提供指导.
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游戏在小学英语教学中的应用策略
小学英语
游戏教学
应用
探讨游戏教学在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏教学
教学水平
方法策略
游戏在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏
兴趣
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏教学在小学英语教学中的应用
来源期刊 商业故事 学科
关键词 教育游戏 小学英语教学 应用模式
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2251字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于新健 辽宁锦州渤海大学外国语学院 14 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
小学英语教学
应用模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
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1700
论文1v1指导