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摘要:
班主任在对学生进行教育的过程中,不乏会有矛盾和冲突,但一定要注意对学生的转化应讲究艺术,在对待学生时,要严爱统一,宽严适度;要放下架子,抓住契机多渠道沟通师生间的感情,去打开学生的心灵之门,成为学生的知心朋友。
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解析新课标理念下班主任角色的转换
新课改
班主任
角色转换
新时期下班主任工作创新探究
新时期
班主任工作
创新
论教育新常态下班主任工作与师生关系的构建
教育新常态
班主任工作
师生关系
浅析新课改下班主任工作的举措
班主任
教育
民主
沟通
规范
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下班主任工作的实践与反思
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 突发事件 学生心理 正确处理 尊重 平等
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 【才苑广角】
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1933字 语种 中文
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1 李娟芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
突发事件
学生心理
正确处理
尊重
平等
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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