探究高校汉语言教学班中少数民族学生的管理策略

• 作者: 博潘·呼马尔别克
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高校 汉语言教学 少数民族 管理策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展，人们对高校教育问题的关注程度正在逐渐提高。如今，高校汉语言教学班中少数民族学生的人数在不断增多。但是，因为少数民族学生和汉族学生的生活经历和学习特点不同，少数学生对汉语言教学的需求也会有所不同。高校要想提高少数民族的汉语言能力，就必须加强汉语言教学管理，创新教学模式，丰富教学方法。但是，从高校汉语言教学现状可以看出，汉语言教学中还存在很多问题，无法满足少数民族学生的学习需求。要想真正实现少数民族学生的汉语言教学目标，高校就必须调整教学策略。主要阐述了高校汉语言教学班中少数民族学生的学习现状以及高校汉语言教学班中少数民族学生的管理策略。