小学语文口语交际教学设计探究

• 作者: 唐庆红
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学语文 口语交际 语文教学 探析研究
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的大背景下,口语交际以一种全新的内涵概念取代了以往的听说教学模式.作为新型教学教育模式,口语交际教学在教师教育实践中肯定会遇到困惑和不解.因此,必须认清了解掌握语文口语交际教学的内涵概念.本文针对小学实践教学,认真分析小学语文口语教学的实施策略和方案,探究其实践应用价值,为今后的小学语文口语交际教学工作提供相关借鉴经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐庆红		2	1	1.0	1.0