探讨体育心理学贯穿于体育教学中的规律性

• 作者: 王普玉
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 体育心理学 体育教学 规律性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 2583字
• 语种: 中文

摘要

体育教学一般包括心理和生理两个主要方面，但实际的体育教学中，往往更看重的是学生的身体锻炼，忽视了心理方面的培养。体育心理学的主要内容是研究参加体育活动的人的心理品质及心理活动，体育心理学与体育教学进行融合，贯穿于教学之中，可以很好地调节学生在体育课上的紧张心理，激发学生对体育的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王普玉	大庆油田有限责任公司文化集团文化艺术中心	1	0	0.0	0.0