联想策略在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 刘佳
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 英语词汇 联想 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 62-62,63
• 页数: 2页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

新课标对高中英语词汇的要求让许多英语基础薄弱的学生感到吃力。为了帮学生轻松有效地学习词汇并使学生具备自主学习的能力，介绍了三种实用的联想记忆策略，供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		6	0	0.0	0.0