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摘要:
高职英语教学更注重实践性,教学任务比较繁重.若想完成教学目标,取得高效的教学成果,就必须要有科学有效的英语课堂管理策略.本文分析了英语教学中的主要问题,提出解决该问题的有效措施,旨在提高高职学生的英语应用能力和教学管理质量.
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职业英语
教学衔接
高职院校公共英语教学探索
高职院校
英语教学
高职学生
教学方法
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高职院校
英语教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校英语教学课堂管理策略研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 英语教学 课堂管理 管理策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教育改革与质量
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 2774字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵燕妮 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂管理
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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