提升高中英语语法教学质量的策略

• 作者: 陈笋
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新形势 高中英语 英语语法 教学措施
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

高中英语语法不仅是学生学习英语的基础,而且英语语法的学习对学生开展英语作文创作,提高学生阅读理解的能力,以及掌握并运用所学英语知识都可以起到至关重要的作用.但是相较于其他教学内容而言学习英语语法却比较枯燥、乏味,而且难度较大,导致许多学生缺乏学习的兴趣.本文笔者就如何优化高中英语语法教学进行了探讨,希望能提升语法课堂教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈笋		4	0	0.0	0.0