创新创业视域下工作室制高校软件工程人才培养模式探析

• 作者: 任婷 汤川
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 创新创业 工作室制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3992字
• 语种: 中文

摘要

形成大众创业、万众创新的氛围,大学生创新创业教育开展是重要环节.文章以软件工程专业为例,引入工作室制软件人才培养模式,将专业教育与创新创业教育相融合.指出工作室制是将教学、实习、科研、竞赛和创新创业教育有机整合的人才培养模式,使培养的学生兼具专业知识、职业素养和创新创业意识,是软件工程专业一种有效的人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任婷	重庆邮电大学软件学院	5	5	2.0	2.0
2	汤川		1	2	1.0	1.0