作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文课堂的教学活动中,提问艺术是小学语文教师必不可少的教学艺术。教师的提问对小学生学习语文有很大的帮助,它不仅可以激发小学生学习语文的兴趣,也可以培养小学生思考语文问题的能力。因此,在新形势下,对小学语文课堂的提问艺术进行探究具有十分重要的意义。本文首先简述了在小学语文教学中,教师在提问时存在的不足,然后对小学语文课堂提问艺术进行了探究。
推荐文章
浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
小学语文
课堂教学
提问艺术
教学效率
学习兴趣
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
小学语文课堂提问艺术漫谈
课堂教学
提问艺术
提问作用
提问技巧
新形势下怎样让学生成为语文课堂真正的主人
主动权
自主探究
多元化评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新形势下小学语文课堂提问艺术探究
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 小学语文 课堂 提问艺术
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜慧灵 3 19 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (19)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (13)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2017(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
2018(7)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(3)
2019(10)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(5)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂
提问艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
出版文献量(篇)
31323
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导