利用童话故事培养学生想象力的研究

• 作者: 彭莉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 想象 神奇 故事
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 【基教与成才研究】
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

孩子们具有丰富的想象力，如果我们能在平时的阅读活动中加以引导，他们就会在大脑中构思出一个个神奇的想法，创造出一个个神奇的故事。