“做中学”教学方法的本土化

• 作者: 何东
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 从做中学 教学方法 中小学教育 本土化
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

本文主要通过以文献法对“从做中学”教学方法进行探讨，杜威“从做中学”教学方法，在我国经历了陶行知、陈鹤琴等著名教育家的继承与不断发展，形成了适应中国国情的教学方法，在当前我国中小学教育中，经过一众教育家的教育实践，“从做中学”教学方法进一步发展，并从各方面对最新颁布的幼儿园政策法规——《0—6岁学习者学习与发展指南》进行了渗透。从中所得启示：须以审慎的眼光看待已有教学方法；必须在实践基础上进行探索；坚持“从做中学”教学方法在义务教育教育中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何东	重庆师范大学外国语学院	7	4	1.0	1.0