历史教学如何培养学生自信心

• 作者: 党育
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课堂教学 心理活动 自信心 学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 5565字
• 语种: 中文

摘要

学生如何对自己的自信有积极的感受,如何认识自己、评价自己,通过教学怎样提高学生的自信心是教学的重点.自信心是个性心理的重要特征,通过教学让学生坚信自己有一定的学习能力.因为自信心强的人相信自己的能力、自己的价值,总认为自己的能力无穷.教师在教学中要尽可能满足学生的需要,让学生获得学习上的成功,增强学生学习上的成功体验,这样学生就会肯定自己、相信自己,从而增强学习的自信心,不断地去探索知识的奥妙,争取学习上的成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党育		1	0	0.0	0.0