高中体育课堂中的小组合作学习探讨

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 体育教学 小组合作 理论基础 问题 措施
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 52-52,53
• 页数: 2页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

培养学生各项综合能力是新课改的重要理念，尤其是对学生的交流合作能力的培养和提升。目前在体育课堂中，小组学习已经成为主要教学模式，旨在提高学生的合作共赢意识。这一方法正确落实了《基础教育课程改革纲要》中提出的合作学习要求，在素质教育中发挥了不可替代的作用。立足小组合作学习的相关理论基础，分析了现阶段高中体育课堂中小组合作学习存在的问题，并提出能够更好地实施小组合作学习的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洋	内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特市职业教育中心〈第二职业中专学校	19	31	3.0	5.0