略论地理高效课堂的构建

• 作者: 陶凯
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高效课堂 情境创设 课堂互动
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

高效课堂的构建,要求教师关注课程与生活的联系,突出课堂情境的创设,注重学生学习方式的转变,使学生主动去探究知识、发现知识,最终掌握知识.高效的地理课堂需要体现出生态文化、区域文化以及多元文化的融合,拓展了学生的认识领域,将学生带到了具有真情实感的社会化、生活化的氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶凯		2	0	0.0	0.0