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摘要:
在高中数学教学过程中,灵活运用问题教学法,可以增强学生学习的兴趣,还可以提升教学效果。重点以问题教学法为研究内容,分析了如何更好地将问题教学法融入高中数学教学之中,从而加强学生数学学习能力。
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文献信息
篇名 创建问题课堂,提升高中数学教学水平
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中数学 问题教学法 应用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 853字 语种 中文
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1 袁建伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
问题教学法
应用
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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22011
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