职业教育建筑类专业“教学做”一体化教学模式建构研究

• 作者: 贺光辉 魏佳强
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑类专业 “教学做” 一体化教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G46
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

建筑学领域只有适应经济社会发展，与市场经济需求紧密结合，对教材内容进行精选和及时更新、增加和完善重要生态工程设计、强化生态工程设计实践教学，才会有广阔生存和充足发展空间。文章结合实践，从“教学做”一体化教学教学定位与目标等方面，就如何做好建筑类专业“教学做”一体化教学实践工作提出了具体的思考和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏佳强	重庆广播电视大学建筑工程学院	2	0	0.0	0.0
2	贺光辉	重庆广播电视大学建筑工程学院	2	0	0.0	0.0