浅谈农村小学体育教学“教”、“学”与“玩”的有效结合

• 作者: 于杰
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 “教” “学” “玩” 结合
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

作为一门学科,我认为体育教学与其它课程学科教学一样,也有其固定的教学内容和教学方法,但体育教学又不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方法,因此,在体育课堂上应以学生自主、能动的学习来提高学生进行体育活动的兴趣,做到“精讲、善学、乐玩”的有效结合.

作者信息

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1	于杰		1	0	0.0	0.0