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摘要:
教学是一项比较烦琐的过程,再加上数学本身就是一个枯燥的学科,因此,直接影响了学生学习的积极性。要想提高数学课堂的教学效率,就要探索适当的授课方式。文章针对提高学生的学习积极性进行研究。
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文献信息
篇名 数学课程教学中的创新举措研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学数学 课堂教学 授课方式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 【观察与思考】
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G622
字数 1951字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
授课方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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