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摘要:
新时期,大学生群体的个性化与差异性日趋明显,高校学生工作难度加大,对辅导员的职业能力要求更高.本文在明确辅导员职业定位的基础上,分析了目前辅导员普遍存在的职业困境,并从改进高校工作模式、加强职业培训、提升科研能力等方面提出了相应对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 新时期高校辅导员职业定位与职业发展探析
来源期刊 黑龙江史志 学科
关键词 辅导员 职业定位 职业发展
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI
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1 倪克垒 6 3 1.0 1.0
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辅导员
职业定位
职业发展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
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34
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