大豆异黄酮对大鼠Morris水迷宫学习记忆和海马Caspase-3表达的影响

• 作者: 金连海
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 医学
• 关键词: 大豆异黄酮 Morris水迷宫 学习记忆 Caspase-3
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: R338.64
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究大豆异黄酮对大鼠Morris水迷宫学习记忆能力和海马Caspase-3表达的影响，并初步探讨其作用机制。方法：将SPF级成年雄性Wistar大鼠40只分为对照组、模型组、低剂量(200 mg/kg/d)给药组、中剂量(400 mg/kg/d)给药组和高剂量(800 mg/kg/d)给药组。为各组大鼠采用大豆异黄酮进行灌胃，每次给药一次，连续给药14天，在第15天为其腹腔注射戊巴比妥钠(20 mg/kg)，建立大鼠记忆障碍动物模型，采用Morris水迷宫实验评价大豆异黄酮对各组大鼠学习记忆能力的影响，通过western blot检测各组大鼠海马组织Caspase-3的表达水平。结果：模型组大鼠的学习记忆能力与对照组大鼠相比明显下降，其主要表现为有效区停留的时间缩短，穿越平台的次数减少，到达平台的潜伏期延长。与模型组大鼠相比，中剂量给药组和高剂量给药组大鼠有效区停留的时间较长，穿越平台的次数增多，到达平台的潜伏期时间缩短。与模型组大鼠相比，低剂量组大鼠的上述指标无明显的改善。进行Western blot检测的结果证实，对照组大鼠的海马组织Caspase-3被明显激活，其Caspase-3的活性提高了2.4倍。中剂量给药组和高剂量给药组大鼠Caspase-3活化的水平明显降低。结论：实验结果表明，大豆异黄酮能够影响大鼠的学习记忆能力，其机制可能与Caspase-3的信号通路相关。