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摘要:
在初中思想品德教学中,学生学习能力的高低,是教学质量好坏的反馈.要构建思想品德课的高效课堂,提高学生的学习效率,培养学生思想品德课的学习能力,是思想品德课程改革所追求的目标之一,也现代课堂自主探究教学的首要任务.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中思想品德课中学生能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中思想品德 高效课堂 学生能力
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.34.084
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1 李莹 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
高效课堂
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研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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