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摘要:
中学美术课程对学生的发展具有积极意义,能够培养学生的审美能力,丰富学生的精神世界.因此,如何提高美术课堂教学效率便成为当今美术教师必须解决的问题.文章分析了现今中学美术课堂教学中存在的问题,提出转换教师角色和创新教学方式两种方法,以期提升中学美术课堂教学的有效性和学生的各方面素质.
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文献信息
篇名 关于中学美术课堂教学有效性的提升
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 中学教学 美术课堂 有效性
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1937字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学教学
美术课堂
有效性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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32804
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