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摘要:
教学是一门艺术, 预设≠生成, 课堂里总会有预料之外的状况发生, 这就需要教师运用自己的智慧和经验去应对, 实现动态生成, 将课堂引向精彩.
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文献信息
篇名 以变应变, 精彩无限
来源期刊 城市地理 学科
关键词 课堂教学 动态生成
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
动态生成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
总下载数(次)
33
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