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摘要:
在传统的小学数学教学中,教师能够运用的教学资源相对局限,仅仅包括粉笔、黑板以及教案.教学资源的缺乏限制了教师的发挥,也阻碍了学生的发展,导致学生的学习兴趣进一步降低,并且无法帮助学生更有效率的学习.因此,众多教师开始在小学数学教学中运用多媒体,但却没能达到预期理想的教学效果.这一现状已经引起众多教师的关注与反思.基于此,本文在此浅谈多媒体在小学数学教学中的应用,以期能够为相关人士提供有益参考,并完善小学数学多媒体教学.
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文献信息
篇名 小议多媒体在小学数学教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 多媒体 小学 数学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2072字 语种 中文
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