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摘要:
在坚持马克思主义基本立场、观点、方法的基础上,结合时代特点,从泰兴市农民教育培训的实践出发,针对我国农民特点,探寻农民教育培训规律,旨在实现新型职业农民的培育目标.
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新型职业农民
培训模式
实践探索
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内容分析
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文献信息
篇名 新型职业农民教育培训规律研究——基于泰兴市农民教育培训的实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 新型 职业农民 教育培训 规律
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 382-384
页数 3页 分类号 S-01
字数 5929字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新型
职业农民
教育培训
规律
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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