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摘要:
在化学教学中,研究性学习对学生具有重要的教育价值。化学教师要有意识地引导学生紧密结合社会现实生活,开展研究性学习,培养学生的探究精神和思维能力。在高中化学教学中,培养学生研究性学习的材料和方法是多种多样的。
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文献信息
篇名 例谈化学研究性学习的教育价值
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 化学 研究性学习 教育价值 水污染 思维能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 【学科教学与成才研究】
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1925字 语种 中文
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化学
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教育价值
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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