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摘要:
培养专门型技能人才需要对大学英语教学进行多种途径的探索和改革。把专门用途英语(ESP)的理论渗透到大学英语教学中,是一种全新的大学英语教学模式。这种教学模式的最大特点是把教材作为语言也内容的结合体,即语言为主要载体,内容为主要对象。文章以艺体英语为例,阐述了在转型前提下,ESP应用于大学英语教学对大学英语教学改革做出的新跨越。
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文献信息
篇名 培养专门型技能人才对ESP的需求--以艺体英语为例
来源期刊 科学时代 学科
关键词 专门用途英语(ESP) 专门型技能人才 艺体英语
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娜 长春工业大学人文信息学院 21 18 3.0 3.0
2 徐祥武 长春工业大学人文信息学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语(ESP)
专门型技能人才
艺体英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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