高校教师多媒体教学能力刍议

• 作者: 商兆奎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 多媒体教学 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 103-104,111
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.03.049

摘要

高校教师多媒体教学能力发展是信息化背景下学校课程与教学改革能否获得成功的根本性保障.当前高校普遍存在着教师多媒体教学能力不足的问题,影响了理想教学效果的实现.针对于此,教务管理部门和高校教师需要形成合力,从匡正认识误区、完善制度设计、强化执行力度等方面着手,促进高校教师多媒体教学能力的不断提升,进而实现现代信息技术与高校教学活动的融合发展.