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摘要:
生本教育,顾名思义.以学生发展为本的教育.是为学生好学而设计的教育。生本课堂教学.是注重发展学生能力为本.给学生提供自主发展的空间.使每位学生的能力都能得到不同层次的提高的课堂教学。教师负责给学生创设这种能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性。
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文献信息
篇名 生本理念下的低年级识字教学
来源期刊 学周刊:下旬 学科 教育
关键词 以学生发展为本 识字教学 生本理念 低年级 生本教育 学生主动参与 课堂教学 能力为本
年,卷(期) xzkxx_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘雁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生发展为本
识字教学
生本理念
低年级
生本教育
学生主动参与
课堂教学
能力为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
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