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摘要:
针对现在广泛存在于高职学生中对高等数学的隔阂,以及从学生未来发展情况的考虑,本文从高职数学的重要性、应用性入手,在平时的教学中不断提高学生的学习兴趣,并以数学建模竞赛的形式来进行检验,最后又对学生的建模竞赛结果进行了分析与展望.
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文献信息
篇名 数学竞赛在高职高等数学教学中的实用性探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等数学 高职学生 数学建模 应用性
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 1912字 语种 中文
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1 刘春华 12 4 1.0 2.0
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高等数学
高职学生
数学建模
应用性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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