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浅谈高中地理教学反思
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摘要：
有些学生经常抱怨高中地理不好学,也不爱学,没意思;还有一些学生不了解地理课的学科体系和价值,认为地理课只要背诵就行了.而实践证明,这些学生的成绩都不理想.如何才能学好高中地理,就成为广大学生和地理教师关注和讨论的话题.
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俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18494
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