以活动深入推进“诗化校园”特色校本文化的构建

• 作者: 周永
• 来源期刊: 教师
• 关键词: “诗化校园” 特色校本文化 构建
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

学校必须具有自己的特色才能生存、发展,才能形成区别于其他学校的鲜明亮点.在学校特色打造的过程中,行为识别系统(BI)是学校文化建设的保障工程.通过完善规章制度,细化管理项目,策划专题活动,学校的运行机制不断合理化、系统化.学校开展的各项围绕特色文化教育的活动和项目文化展示等方面,深入推进了“诗化校园”特色校本文化的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周永		6	1	1.0	1.0