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摘要:
在小学数学教学中,要构建高效课堂,提高教学质量,必须营造氛围,自主学习;联系生活,创设情境;鼓励质疑,培养自信;精心设问,吸引学生;授之以渔,实现双赢。
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文献信息
篇名 小学数学教学如何构建高效课堂
来源期刊 科学时代 学科
关键词 小学 数学教学 高效课堂 构建
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 2314字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李凌军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
数学教学
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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