基于工作过程的项目学习设计思考

• 作者: 院娅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工作过程 项目学习设计 高职教育
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.03.022

摘要

如何通过基于工作过程的项目学习设计,有效地激发学生的学习动机和积极性,提升职业技术能力和职业综合素质,从而促进学生岗位能力的发展.本文从教学内容、项目选取、教学过程和评价方案四个方面进行了探讨.