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摘要:
在语文课堂中提问,是一种应答式教学方法,是组织课堂教学的重要环节。它不仅能应答学生思维,活跃课堂气氛,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。我认为语文教学艺术除了钻研教材,准确把握教材之外,要使教学真正成为艺术,还得研究学生。本文以甘肃省灵台县朝那中心小学学生为对象,对农村小学语文课堂教学中应答进行了详细的调查研究,经过分析,从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。
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篇名 小学语文课堂应答式教学之我见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 课堂提问 技巧 应答式教学
年,卷(期) wldh_2015,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G633.3
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