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小学语文课堂应答式教学之我见
小学语文课堂应答式教学之我见
作者:
郭新军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
课堂提问
技巧
应答式教学
摘要:
在语文课堂中提问,是一种应答式教学方法,是组织课堂教学的重要环节。它不仅能应答学生思维,活跃课堂气氛,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。我认为语文教学艺术除了钻研教材,准确把握教材之外,要使教学真正成为艺术,还得研究学生。本文以甘肃省灵台县朝那中心小学学生为对象,对农村小学语文课堂教学中应答进行了详细的调查研究,经过分析,从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。
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篇名
小学语文课堂应答式教学之我见
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
小学语文
课堂提问
技巧
应答式教学
年,卷(期)
wldh_2015,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
G633.3
字数
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文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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