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浅谈数与代数模块的中小衔接教学
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摘要：
中小学数学的衔接,需要实现教学内容、教学方法与学习方法上的衔接,而要想实现中小学数学的无缝衔接,就需要夯实学习的知识基础,培养学生的自主学习能力,为学生的成长奠基。
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浅谈中小学数学教学衔接问题及对策
教学衔接
教学内容
学习习惯
教学方法
浅谈中小学数学教学的衔接
培养独立性
注重理解
提高运用能力
融洽师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数与代数模块的中小衔接教学 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小升初 数学 衔接教学 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2015,（24） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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数学
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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