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摘要:
音乐,作为一种能够引起人们心灵共鸣的艺术,常常走在世界潮流的前端,展现出多元化的风采,丰富着我们的生活。本文阐述音乐文化与音乐教育的定义与关系,探索出多元音乐文化的特点,探讨其在民族音乐文化传承中的作用。
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关于多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
多元文化音乐教育
民族音乐
文化传承
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
论高校音乐教育与民族音乐文化传承的关系
高校
音乐教育
民族音乐文化
传承关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 多元文化音乐教育 民族音乐文化 音乐内涵
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程超志 怀化学院音乐舞蹈系 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元文化音乐教育
民族音乐文化
音乐内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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