如何将情感教学法运用于小学英语教学中

• 作者: 顾青青
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 情感教学 小学英语教学 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1560字
• 语种: 中文

摘要

近年来,国家教育部门对新课程教学不断改革,使得小学英语教学目标也发生了改变,教学方式也随之发生变化.情感教学策略是一种能够有效促进师生交流以及学生与学生之间交流的教学方式.其表达和传递信息的有效性,有助于小学英语课堂形成一种积极、和谐的学习气氛.本文就如何有效将情感教学应用于小学英语中进行探讨,提出了将其应用于小学英语中的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾青青		6	1	1.0	1.0